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103章 毕业答辩(第2 / 3页)

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好奇听着解释的众多老师,对这个答案都有些意外。

但是仔细一想,用这句诗概括短片的主题还真是恰如其分。

“你觉得这是一种道法自然的感觉?”钟红追问道。

李显点了点头,补充了一句:“单独拿齐玛这个角色来说,我觉得庄子有句话很适合描述它,不忘其所始,不求其所终,受而喜之,忘而复之,是之为真人。”

“被机器逐渐取代人性的人类,和被记忆唤醒拥有人性的机器。”

随着剧情的进展,故事的核心思想也开始逐渐揭露,两种对记忆的认知与理解像一条引线,引出了齐玛的身世之谜,也揭露了齐玛要在这最后一部作品之后彻底退隐的意义。

它将自己加装的无数强大功能不可逆的彻底关闭,让自己重新变成那个一开始的清洁机器人,回归到最原始的快乐。

动画播放完,多媒体室中雅雀无声,直到院长的钟红的掌声响起,才仿佛大梦初醒,热烈的掌声响彻整个教室。

“你PPT上说你这部片子的核心思想可以用古诗来进行概括?哪句诗?”

钟红看着重新返回第一页的PPT,极为干脆的问道。

钟红听完之后点了点头,接着李显的话若有所思。

她的教学风格向来以严厉著称,直来直去已经成为了习惯,李显虽然没上过她的课,但是多少还是有所耳闻。

听到这个问题,他几乎都不用思考,就能说出答案。

这个问题在他预演中已经不知道重复了多少遍。

“久在樊笼里,复得返自然。”

陶渊明?

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