我的姐夫是太子 第817节（第1 / 5页）

好在，现在这些问题，尽都解决。这农业学堂，招募来的读书人不少，却多是栖霞的平民子弟，那些诗书传家的读书人不屑研究这个，可这些通过太平府培养出来的平民子弟，其实并不指望自己能够鲤鱼跃龙门，高中什么状元和进士，有什么功名。他们所寄望的，不过是能够生活比自己的父辈好一些而已。

何况，这些人本就是平民出身，有不少……还是农家子弟，对于耕种的事，早有常识，再加上又读过书，无论是理论还是实操，都很容易适应。

至于资金问题，就不是邓健去操心的了，太平府每年拨发的钱粮，往往都是农业学堂最多。

因此，这些年来，邓健一遍遍地育种，一次次地筛选作物，如今，已开始有了不少收获。

得知张安世要来，邓健早早便在明伦堂等候了。

邓健已在太平府，开设了农业学堂。

除了招募一千七百多个学员之外，还要负责他万顷试验田的研究。

现在邓健的方向主要是在两方面，一方面是改善良种。

另一方面，是培植从各地来的新作物。

无论是航海送来的西洋、非洲、天竺、大食或者美洲的作物，甚至是大明境内，其他气候条件下的作物，他也一并进行研究。

等张安世一到，邓健笑吟吟地道：“先喝茶。”

“喝茶就不必啦，邓叔……”张安世道：“我就想求教一下粮种的事。”

邓健道：“这个……得一步步的来，河南那边，农学学堂也购置了一些土地，试种了一些试验田。河南与关中这两个地方，适合种麦，如今……倒是有几个品种，其中一种，咱觉得最合适。”

张安世认真地道：“还请邓叔赐教，不知亩产可有多少斤。”

邓健倒也不隐瞒，于是道：“麦田并非是产量越高越好，虽说试验田里，也曾种植出过高产的麦子，可最终在推广的时候，却发现推行不下去。”

农学的理论在这个时代，还未真正铺展开，可是带有实验性质的各种手段，却在邓健的带领之下，有了极大的进展。

通过不同土壤，不同温度以及不同肥料，最终培育出来的作物，每日都进行数据的录入，再从中一遍遍的筛选出良种来，已成了邓健眼下主要的职责之一。

而要做到这一点，首先便是需有极大的忍耐力，毕竟……这个时代有身家，有学识的人，教他们长年累月面朝黄土背朝天的摆弄庄稼，谈何容易。

在古代，读书人即是知识分子，是绝不可能俯身去干庄稼活的。

除此之外，这样规模的试验田，也需投入大量的资金，若是没有持续不断的投入，这种系统化的农业研究根本无法继续。