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第0253章:基本信息一(第1 / 6页)

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在比较古老的版本中,《龙界的身份认同教育》并不是上来就直接甩出“神龙界”的概念。

而是从每条龙族生活的城市,然后是州,接着是窗,最后才是神龙界,这般一步一步建立身份认同。

因为这种建立身份认同的方式容易建立区域对立,故而废弃。

强制教育内容中没有涉及,难道在拓展知识中也没有么?

没错,拓展知识部分以高职教育的入门知识为主,这里面也不会涉及到九华城的介绍。

最起码,在多眀查看九华城基本信息的时候,他发现自己对九华城的了解真是太匮乏了。

如果给他一个问题:请简介一下九华城,多眀多数会张张嘴,然后叹息一声。

这一声叹息,就是他对这个生他、养他、育他的地方不甚了解。

在启蒙教育中,没有对九华城的介绍。

那里有简单地识字和算术,到了后期则有十个简单的实验。

多眀以善惟的身份拜入算神门,接受过一段时间强制教育,完成毕业大考。

能从师门这里获得九华城的相关信息么?

答案是否定的。

此时的多眀,类似于从强制教育毕业,进入了州育院,专业学习高职。

同样,在强制教育中,也没有对九华城的介绍。

强制教育分三个部分,体力、龙气和智力。

其中和一座边塞城池有关的课程应该有两个,分别是《龙族历史》与《龙界的身份认同教育》。

奈何这两个课程删减得太厉害了。

《龙族历史》将地方志卷全部删除,那里面就有九华城的一些介绍,包括历史上发生的几次重大战役。

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