第一五七章 艺术与学术的比较（第2 / 4页）
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“2月前有一次。”
“这个功能用处越来越小了。”
“寄主，当有一天不需要附身来解决问题时，你已经成为了大师。”
“谢谢。”
杨帆真诚感谢，看地见的成长，才是动力。
声音发出几个音节，杨帆就捕捉到这首歌曲名字。不知道什么时候，钢琴曲上的很多东西，他无意识下就熟悉了。
“杨帆，到底是这个方面行家，说说这里有什么讲究。”钱老师觉得好听，又说不出名堂，所以问下圈内人士。
经纪人微笑不语，给了杨帆一个鼓励的神色。
“跳跃灵动是这首曲子的特色，没有太大的起伏和强烈的节奏，全曲的基调简单明朗，适合喜欢轻松和愉悦的心情下倾听。这首曲子有三个版本，快板的添加，多几分轻松和欢快的气氛，非常受人喜爱。”
记得好几月前，李云飞的也选了类似的开场，杨帆道：“一开始听众还没进入氛围，不能用太激烈的曲调。”
听众沉浸在音乐中，杨帆从李云飞的乐曲中听到了温和与大气，这也是后者的品行。
“拉赫玛尼诺夫《降B小调第2钢琴奏鸣曲》，在近现代和声技法上独特的开创性，非常能体现各人魅力，但是弹奏难度非常大。”
……
杨帆充当了后台的音乐讲解，对李云飞弹奏曲目一一分析，这回，他没用人物附身，该知道的他就知道，半年多，他用飞快的速度成长。
“系统，我有多久没用附身了？”杨帆也发现了自己一丝诡异。