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再低头时已经带了些鼻音:“谢谢老师。”
王倩笑,语音有点?调皮:“我是帮池璟昭,你为什么要谢我?”
黎漾抬头,慌乱想解释,又听王倩问:“你们两?个关系很好。”
“还可以,”说完黎漾又摆手,“我们没有谈恋爱。”
看?到黎漾急着想解释的表情,王倩笑了:“我又没说什么。”
?有体?谅人和爱人的能力。
王倩拎了两?把椅子,让黎漾坐在自己对面。
她一只手拿了笔,做记录的本子翻开摊在自己腿面。
黎漾舔唇,先开口,她一五一十地?说出池璟昭的身体?和精神?状况,并且强调他有医院近期开具的证明,虽然没有完全痊愈,但精神?的波动在可控范围内,有完全自主能力,不会影响正常生活,也没有任何暴力倾向。
而且他一直在接受系统性的治疗,从没有过伤害任何人的想法。
她低头核对记录本上的信息:“你父亲好像对你不太好?”
黎漾不知道怎么回答,沉默着,没有在第一时间给出答案。
王倩往后?翻了一页:“池璟昭的爸妈也是,我只见过他父亲一次,三年来,家长会他的家长只到过两?次。”
“是不一样的人,”王倩抬头,看?向黎漾,“我问过,都?是他父亲的助理。”
“老师,他的精神?和情绪都?没有那么不正常,我们普通人压力大的时候,不也会有情绪波动?”黎漾咽了口气,“老师,这个会......”
她很怕这件事会影响池璟昭的特?招名额。
“应该不会。”王倩摇头。
她把笔放下,语气温和:“他高一和高二都?交过一次体?检证明,学校那边也只是害怕,所以才想弄清楚情况,我也会想办法帮他解除学校的顾虑,不会让谣言或者莫须有的猜忌伤害到他。”
黎漾松了口气,整一晚上悬着的心终于放下。